**書房的基本原則**（與「風水·辦公桌怎麼擺」條一致）：
1. **背後有靠**——實牆最好，其次是穩固的書櫃。背後是門或走道，注意力會持續被分走。
2. **不背門而坐**——理想是側對門，抬眼能看見入口。
3. **桌前留空間**——不要正對牆面或被高櫃壓迫。
4. **光線**：自然光從**非慣用手的方向**進來（右撇子從左側），避免寫字時手影遮住視線。**照度不足是最常見也最容易解決的問題**。
5. **文昌位可以參考**（見「風水·文昌位怎麼找、怎麼用」條），但**先滿足以上四項**。
**兒童房的額外考量**：
**一、安全優先於一切。**
– 家具邊角防護、櫃體固定於牆（防傾倒）、窗戶加裝防墜設施
– 電線與插座收好
– 上下舖的護欄與樓梯
**這些的重要性遠高於任何方位考量。**
**二、床位。** 與大人房相同——**靠實牆、不對門、不在樑下**。另外要注意**不要正對門或窗**，孩子對安全感的需求比大人更高。
**三、留出成長的彈性。** 三歲與十三歲需要的空間完全不同。**不要把房間做得太「訂製」**——可調整的家具比精美的固定裝潢實用得多。
**四、給孩子一點自主權。** 讓孩子參與選擇顏色、擺設、或某個角落怎麼用。**「這是我的空間」的感受，對自主性的發展是有幫助的**——這比任何風水布置更影響一個孩子。
**五、避免過度刺激。** 顏色不宜太鮮豔飽和、玩具不要全部外露（收納起來反而更常被玩）、螢幕不進臥室。
**六、讀書的位置不必在房間裡。** 很多孩子在客廳或餐桌讀書效率更好——**因為有人在旁邊，反而不容易分心**。不必執著於「一定要有自己的書桌」。
**傳統上有「文昌塔」「魁星筆」等擺件**，可以放，作用主要是**提醒與心理錨定**（見「民俗·開運物」條）。**但它們不能替代讀書，也不該用來給孩子壓力。**